quarta-feira, 10 de junho de 2015

Plano de aula / TO – Licenciatura, 20/05. Cedido pela professora Antônia Pereira.

Plano de aula / TO – Licenciatura, 20/05.

1º Momento Chi Cong.

Jogos da Poética do Oprimido

Exercitando a memória:
a) 1 som ao cruzar com uma 1ª pessoa;
b) 1 gesto ao cruzar com uma 2ª pessoa;
c) 1 som e um gesto ao cruzar com uma 3ª pessoa.

2º Momento.

 1,2,3 de Bradforf  (2 atores começam a contar de 1 a 3, substituindo os números por um som e uma imagem);
  Duas revelações de Santa Teresa (Em duplas, escolher um local, um grau de parentesco, iniciar uma conversa e revelar uma confissão);
  Ensaio para surdos (retomar a improvisação das 2 revelações de Santa teresa, agora sem falas, só gestos);
 Uma história contada por muitos atores (1 ator começa a contar uma história e todos os outros interpretam com sons e imagens);
 Jogos que estimulam a criação e expressão corporal e sonora; a improvisação e criação cênica; a valorização da imagem e expressividade da personagem.

3º Momento.

- Em trios ou quarteto contar uma história real de opressão vivida pelos participantes, escolher uma e apresentar o anti-modelo: somente a opressão;

- Já realizar um pequeno fórum relâmpago (uma ou duas intervenções por história).




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